|
RWANDADAG in lagere school
MAARKEDAL werd een groot succes !!! |
 |
|
|
 |
Vrijdag 20 februari
2009, een dag als geen ander.
Het 'Kinderhulp
Rwanda animatieteam'
was deze maal actief in de
Gemeentelijke Basisschool:
"De Kleine Reus" in Nukerke
bij Oudenaarde.
Hier kan U het verslag lezen van
deze onvergetelijke dag in Nukerke,
door Annelies Carpentier!
|
|
Dé Rwandadag… het zou een beetje onze
vuurdoop worden, om het met grote spannende
woorden te omschrijven, maar terugblikkend
durf ik zeggen dat we allen gedoopt zijn met
een stevige portie tevredenheid, voldoening
en hunkering naar meer…
De basisschool in Maarkedal en Nukerke
schonk de opbrengst van hun jaarlijkse
kerstmarkt dit jaar aan Vriendenkring
Kinderhulp Rwanda, waarvoor nogmaals
hartelijk dank. Om aan hun leerlingen te
verduidelijken waarvoor zij zo hard hadden
gewerkt, leek het hen wel leuk iets te
organiseren rond onze vereniging, Afrika en
Rwanda. Wij van het animatieteam zagen zo’n
initiatief best wel zitten, staken aldus
onze koppen bijeen met die van de juffen en
de meesters en zo werd onze eerste Rwandadag
geboren.
Een honderdtal kindertjes, van eerste tot zesde leerjaar zaten op vrijdag 20
februari om kwart voor negen vol ongeduld te wachten op wat komen zou.
|
Na een kort opwarmertje, waarbij
we hen hun eerste Rwandese
woordje leerden, werd het
startschot gegeven. De
kinderen werden ingedeeld in 6 groepjes
volgens leeftijd, waarbij elk groepje om het
half uur doorschoof naar een andere
activiteit. Het moest een eerste
kennismaking worden met Rwanda en daarom
lieten we hen proeven van heel wat
verschillende zaken: Afrikaanse maskers
knutselen, een Rwandees liedje leren,
bananen op z’n Afrikaans klaarmaken en
proeven, fysieke proefjes waarbij grote
bassins op het hoofd moesten gedragen
worden, foto’s en filmpje bekijken over onze
werking en het weeshuis, verkleedsessie met
Rwandese gewaden en een gewaagd educatief
hoekje over kinderrechten…dit laatste werd
een hele uitdaging.
Maar laat ik eens even inzoemen op de meest
gedenkwaardige momenten van de dag kwestie
van jullie even te laten meedelen in de
sfeer.
|
|
Het fysieke nut van ons hoofd, waar men in
Rwanda gretig gebruik van maakt, konden ook
de kinderen aan de lijve, of beter gezegd
aan het hoofd ondervinden. Na heel wat
pogingen met vallende en waggelende bassins,
topprestaties in concentratie en
hoofdgevoel, slaagden heel wat kinderen erin
enige afstand af te leggen met zo’n ding op
hun hoofd. De meisjes kregen nog een extra
uitdaging want bij hen werd een babypop op
hun rug geknoopt en zij werden gehuld in
Rwandese doeken. |
|
Afrika en Rwanda zouden hun naam niet
waardig zijn mochten zang en dans er niet
vertegenwoordigd zijn…en zo dachten wij er
ook over. Een Rwandadag zonder zingen, kon
geen geslaagde Rwandadag worden, dus haalden
Kim en Lotte hun beste zang-en
tambourkunsten boven om alle kinderen een
liedje, alombekend bij onze weeskinderen in
Rwanda, aan te leren. Na zo’n twintig keren
het liedje gezongen en gespeeld te hebben,
begonnen Lotte haar wangetjes kleurrijk rood
te blossen en kreeg Kim, zelfs zonder
tambour en stokken de ritmes niet direct
meer uit haar armen. Maar met de erbij
geïmproviseerde danspasjes werd eenieders
swingende kant wakker wat leidde tot een
staaltje muzikaliteit alom. Naast het
fysieke en het muzikale voorzagen we voor de eerder culinaire liefhebber een
kook- en smulactiviteit.
De juffen, uitgedost met hun keukenschorten, toverden samen met de kinderen
onze bananen om in verrassend lekkere Afrikaanse bakbananen, frituurden
zoete aardappelen en brouwden hun eigen versie van de Rwandese thee.
|
In de
eetzaal weerklonk het van de mmm’s, de
jammie’s, de bweeeks en de “mag ik nog wat’s”.
De smaken waren verdeeld, maar zeker was dat
eenieder nieuwe smaakervaringen had opgedaan
met Ahmedje op kop…6 tassen thee!
Verder hadden we ook een iets informatievere
activiteit, een ultieme poging om de
kinderen nu reeds warm te maken voor ons
werk en Rwanda. Of we slaagden in dit opzet
zal moeten blijken uit hun verhalen
achteraf. Joke en Manu vertelden de
kinderen, aan de hand van foto’s en een
filmpje over onze vereniging, het weeshuis
in Rwanda, de gezinnen die wij steunen, de
lokale klederdracht en het land Rwanda.
Daarna volgde de verkleedsessie waar
eenieder zich enkele minuten op en top
Rwandees kon wanen. Gewikkeld in kleurrijke
hemden en doeken werden ze klaargestoomd
voor een nog kleurrijkere groepsfoto.
Van de muziek en de sport, naar
de keuken en de fotoreis poogden
we ook het artistieke in onszelf
boven te halen door het
knutselen van weliswaar een
vereenvoudigde versie van
Afrikaanse maskers. |
|
Aangezien we ons nogal
strak aan onze planning moesten houden, was
het voor de juf en de meester een hele
uitdaging om in 30 minuten én alles uit te
leggen én iedereen van het nodige materiaal
te voorzien én te helpen met plakken en
knippen én de rekkertjes aan de maskers te
bevestigen én de kinderen aan te sporen door
te doen én ook af en toe nog eens diep te
ademen. Maar hun organisatorisch talent werd
al gauw tentoon gespreid, want jawel, na een
half uurtje hadden de kinderen waarlijk hun
eigen maskertje, tot ieders grote vreugde. |
|
Onze laatste activiteit had een nobel
doel…want hier zou Wouter het even hebben
over het grote thema ‘kinderrechten’. We
hadden leuke illustraties waarmee we aan de
slag zouden gaan en het moet gezegd, met de
oudste klassen slaagden we in dit opzet. Zij
waren best wel in de stemming voor een
kleine discussie, waarin ieders bevindingen
en gedachten vrijuit konden geformuleerd
worden. Maar toen het de beurt was aan de
jongere klassen werd de uitdaging groter,
heel groot tot bijna onhaalbaar. Want ja,
een thema als ‘mensenrechten’ was nog net
niet weggelegd voor een bende speelse
kindertjes.
Heel snel bleek dat we
hen nog het meest konden bekoren met het voorlezen van een verhaaltje en het
hen laten uitbeelden van de meest uiteenlopende Afrikaanse diersoorten van
tarantula tot giraf. |
En dat was het moment waarop mijn
lachspieren het zowaar begaven, want de
fantasie van kinderen reikt nog steeds aan
het oneindige zeker als ze een struisvogel
of vervellende slang moesten uitbeelden. Zo
mondde de opdracht “beeldt een aap uit”
onmiddellijk uit in zowat alle kinderen die
binnen de drie seconden bovenaan de
sportramen hingen en bij het uitbeelden van
een struisvogel waren er uiteraard enkelen
die, hadden ze gekund, direct hun hoofd in
de grond gestoken. Stel het u even voor…en
wees het vervolgens met mij eens…hilariteit
alom.
Na de middag kregen we hoog
bezoek, want een journalist van
de lokale pers kwam met zijn
camera kiekjes nemen van het
reilen en zeilen op de lagere
school.
|
|
Dit was nog niet alles want ook de schepen
van onderwijs kwam wat Rwandese geuren opsnuiven, deed een babbeltje met de
directrice en onze voorzitster Marie-Jeanne en leek blijkbaar aangenaam
verrast over het ganse initiatief. |
|
 |
Toen elk groepje klaar was met alle
activiteiten, was het grote moment
aangebroken om met de ganse groep ons liedje
nog één keer te zingen en de cheque in
ontvangst te nemen met de centjes die de
lagere school had opgehaald tijdens hun
kerstmarkt. De stembanden werden nog een
laatste maal klaargestoomd met een apen-rap
à la Wouter om dan uit volle borst de heel
toepasselijke woorden te zingen: “mambo sawa
sawa” wat zoveel betekent als “alles gaat
goed”.
Alles ging goed en met dat gevoel keerden we
moe maar voldaan terug naar huis,
Annelies Carpentier -
coördinator van het animatieteam |
|
|
|
Copyright © 2010 Kinderhulp Rwanda vzw. All rights reserved.
To get authorization for reproduction, in
part or in whole, for print or electronic
media, you must get permission |
 |
|
|
|
|
|
|